Предыдущий Следующий

АРХИВ НОМЕРОВ

Том 6, №3' 2011г.

СОДЕРЖАНИЕ

Коммуникативная форма семейной дезадаптации при нарушениях психосексуального развития у мужчин
5 - 9
Рассмотрены причины, условия формирования и проявления коммуникативной формы дезадаптации при нарушениях психосексуального развития у мужчин. Полученные при исследовании данные могут быть использованы для повышения эффективности коррекции супружеской дезадаптации.
Закрепить
Специфика адаптационных реакций врача общей практики — семейной медицины к профессиональной деятельности
10 - 13
Проведен анализ структуры дезадаптивных реакций врачей общей практики, которые возникают в процессе их профессиональной деятельности. Выделены 5 типов дезадаптации: депрессивный, апатический, астенический, гиперестезический, психосоматический. Предложена система психокоррекционных и психопрофилактических мероприятий.
Закрепить
Специфіка адаптаційних реакцій студентів першого курсу до навчальної діяльності у вищому навчальному закладі
14 - 16
Определены закономерности формирования нарушений адаптации студентов первого курса к учебной деятельности. С позиций системного подхода выявлены факторы риска нарушений адаптации у студентов−первокурсников и установлены основные проявления учебной дезадаптации — психофизиологические, психические и социально−психологические.
Закрепить
Типология отношения к болезни у больных псориазом
17 - 18
Представлены результаты исследования типологии отношения к болезни у больных псориазом, пребывающих на стационарном лечении.
Закрепить
Механизмы психологической защиты, алекситимия и агрессия у молодых лиц с психосоматическими заболеваниями: патогнетическая роль и подходы к психотерапии
19 - 22
Исследована патогенетическая роль психологических особенностей личности больных молодого возраста с психосоматическими заболеваниями в развитии непсихотических психических расстройств. Определена значимая комбинация алекситимичности, низкой продуктивности психологической защиты, относительно высокой прогностической способности, высокого уровня «непрямой» агрессивности.
Закрепить
Методы психосоциального вмешательства в системе ранней реабилитации больных с первым психотическим эпизодом
23 - 27
Представлен аналитический обзор научно−медицинской информации относительно современных методов психосоциального вмешательства при первом психотическом эпизоде.
Закрепить
Личностно−эмоциональные реакции, удовлетворенность супружескими отношениями и типовое состояние семьи у пациентов с кардиофобиями
28 - 30
Представлены результаты анализа психического состояния, типов акцентуаций характера, личностно−эмоциональных реакций и особенностей типового состояния семьи пациентов с кардиофобиями.
Закрепить
Акцентуации характера супругов как фактор риска развития семейной дезадаптации
31 - 37
Изучены акцентуации характера супругов на основе психодиагностического исследования 210 супружеских пар с семейной дезадаптацией и 50 адаптированных семейных пар. Проанализированы характерологические особенности супругов мужчин и женщин, страдающих расстройством личности, и мужчин и женщин с невротическими расстройствами и их супругов, а также здоровых семейных пар с дезадаптацией, что позволило выделить акцентуации характера, являющиеся фактором риска развития семейной дезадаптации.
Закрепить
Типологическая структура семей подростков, страдающих ожирением, обусловленным избыточным поступлением энергетических ресурсов
38 - 40
Описана типологическая структура 99 семей подростков, страдающих ожирением, обусловленным избыточным поступлением энергетических ресурсов.
Закрепить
Особливості особистості хворих на запальні захворювання м’яких тканин щелепно−лицьової ділянки та їх значення в генезі дезадаптації до стоматологічного захворення
41 - 43
Проведено комплексное обследование 150 больных воспалительными заболеваниями мягких тканей челюстно−лицевой области. Выявлены клинические варианты и формы патопсихологических особенностей таких больных, а также изучены характерологические и личностные различия стоматологических больных, способствующие их дезадаптации.
Закрепить
Стан і стратегічні напрями розвитку психотерапії та медичної психології в Україні
44 - 47
Определены ведущие факторы формирования психосоматических и невротических расстройств населения Украины, проведен анализ современного состояния организации медико−психологической и психотерапевтической помощи. Предложены меры реформирования системы медико−психологической и психотерапевтической сети, определены основные направления развития медицинской психологии и психотерапии в Украине.
Закрепить
Прогностические критерии развития состояний психической дезадаптации у заключенных молодого возраста
48 - 50
На основании комплексного обследования осужденных правонарушителей систематизированы прогностические критерии развития состояний психической дезадаптации у заключенных молодого возраста, которые определяют основные направления психопрофилактической работы в пенитенциарных учреждениях.
Закрепить
Комплексное лечение психических и соматических расстройств у мужчин с сексуальной дисфункцией
51 - 55
Указаны психические и соматические факторы, влияющие на формирование копулятивной дисфункции у мужчин. Доказана необходимость учитывать их соотношение для дальнейшей коррекции. Обоснована целесообразность использования антидепрессантов (депривокс, миртастадин) и локальной терапии (витапрост, витапрост форте) для коррекции копулятивных расстройств психического и соматического происхождения у мужчин.
Закрепить
Загальні положення, структура та зміст комплексної багаторівневої системи профілактики вживання психоактивних речовин у дітей та підлітків, спрямованої на батьків учнів загальноосвітніх закладів I–III ступенів навчання
56 - 63
Освещены общие положения, структура и содержание разработанной коллективом под руководством автора комплексной многоуровневой системы медико−социальной профилактики употребления психоактивных веществ у детей и подростков, направленной также на родителей учащихся общеобразовательных школ І–ІІІ ступеней обучения и созданной в виде коротких профилактических интервенций, представленных в форме 16 методических разработок профилактических занятий для родителей, рекомендованных для использования классными руководителями и школьными психологами в системе родительських собраний.
Закрепить
Роль психообразовательных программ в оказании психиатрической помощи
64
Закрепить
Посттравматические стрессовые расстройства в различных регионах Украины
64 - 65
Закрепить
Принципи побудови підготовки фахівців для лікування хворих на соматичні та психічні розлади
65 - 66
Закрепить
Психоорганический синдром
66 - 67
Закрепить
Копинг−стратегии больных сурдомутизмом в стрессовых ситуациях
67
Закрепить
Госпитализм у подростков с нарушением слуха
67 - 68
Закрепить
Система медико−психологічного супроводу осіб керівного складу закладів охорони здоров’я
68 - 69
Закрепить
Диагностические маркеры адаптированного супружества
69
Закрепить
Роль бактериологического исследования спермальной жидкости в терапии хронического простатита
69 - 70
Закрепить
Комплексный подход к психотерапии при лечении эректильной дисфункции
70
Закрепить
К проблеме истинного и терапевтического патоморфоза клиники психических заболеваний
70 - 72
Закрепить
Состояние сексуальной функции у мужчин с гипотиреозом на фоне терапии, направленной на компенсацию тиреоидного статуса
72 - 74
Закрепить
Нарушения психосексуального развития у женщин при рекуррентном депрессивном расстройстве
74
Закрепить
Эмоциональные расстройства у лиц с зависимостью от различных психоактивных веществ
74 - 75
Закрепить
Психотерапия и психологическое консультирование женщин — жертв насилия в семье
75 - 76
Закрепить
Особенности психологического консультирования супружеских пар
76
Закрепить
Психологічні проблеми самореалізації жінки
77
Закрепить
Система медико−психологічної реабілітації пацієнтів, що перенесли хірургічне втручання з приводу онкологічної патології кишечнику: актуальність розробки та стратегічні цілі
77 - 78
Закрепить
Комплексное медико−психологическое исследование феномена семейной адаптации и дезадаптации у лиц с расстройствами личности
78 - 79
Закрепить
Принципи організації системи медико−психологічної корекції та реабілітації хворих на гострі розлади серцево−судинної системи
79
Закрепить
Психотерапія хворих на ішемічну хворобу серця
79 - 80
Закрепить
Медико−психологическое обоснование мнестологического обследования больных параноидной шизофренией
80
Закрепить
Патоморфоз простой формы шизофрении в зависимости от гендерной принадлежности больных
80 - 81
Закрепить
Ускладнення психологічної адаптації у дітей молодшого шкільного віку при накопиченні у їхньому фенотипі ряду рецесивних фенотипових ознак
81
Закрепить
Теоретико−методологічні підходи до дослідження внутрішньої картини здоров’я студентів
81 - 82
Закрепить
Проблема взаємовідносин в системі «мати — дитина» в умовах штучного вигодовування у світлі первинної та вторинної психопрофілактики
82 - 83
Закрепить
Розробка комплексу психопрофілактичних заходів щодо попередження адиктивної поведінки серед молоді
83
Закрепить
Клініко−психопатологічні розлади при отруєнні чадним газом
84
Закрепить
Типология депрессивных расстройств у больных эпилепсией
84 - 85
Закрепить
Медико−психологічний супровід студентів−інвалідів із захворюваннями серцево−судинної системи
85
Закрепить
Медико−психологическая коррекция нарушений психической сферы у больных ишемической болезнью сердца и соматоформной вегетативной дисфункцией сердечно−сосудистой системы
85 - 86
Закрепить
Групповая психотерапия при шизофрении
86 - 87
Закрепить
Медико−психологічна корекція невротичних розладів у хворих з операціями на кисті
87
Закрепить
Систематизация социально−психологических факторов риска развития депрессивного расстройства у студентов вузов
88
Закрепить
Психосоціальна корекція хворих на залежність від психоактивних речовин
88 - 89
Закрепить
Влияние комплексной психотерапии на формирование соматических осложнений беременности
89
Закрепить
Опыт применения методики активной нервно−мышечной релаксации у больных сахарным диабетом в санатории «Берминводы»
89 - 90
Закрепить
Медико−психологічна корекція розладів адаптації у студентів ВНЗ з інвалідністю
90
Закрепить
Непсихотичні психічні розлади у хворих з різними формами дитячого церебрального паралічу
90 - 91
Закрепить
Медико−психологічна корекція невротичних розладів у хворих на захворювання органів травлення в умовах санаторію
91
Закрепить
Расстройства адаптации у учеников в средних учебных заведениях
92
Закрепить
Особливості гіперкінетичних розладів у дітей
92
Закрепить
Наверх