Попередня
Наступна
АРХІВ НОМЕРІВ
Том 11, №3' 2016г.
МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯОСОБЛИВОСТІ КОГНІТИВНОГО ФУНКЦІОНУВАННЯ ДІТЕЙ ІЗ ТРИВОЖНО−ДЕПРЕСИВНИМИ РОЗЛАДАМИ ТА ЇХ РОЛЬ У ФОРМУВАННІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДЕЗАДАПТАЦІЇ
ДУ "Інститут охорони здоров'я дітей та підлітків НАМН України", Харків
Вивчено один із проявів тривожно−депресивних розладів у дітей 6−14 років − когнітивні порушення, особливості яких залежать від віку дитини, гендерного аспекту, ступеня вираженості емоційних розладів. Виявлення когнітивної недостатності у таких дітей диктує необхідність розробки ефективних програм діагностики, терапевтичного втручання та психопрофілактики на ранніх етапах захворювання.
Ключові слова: тривога, депресія, тривожно−депресивний розлад, когнітивна недостатність, діти.
Завантажити в форматі PDF (505 KB)