Предыдущая Следующая

АРХИВ НОМЕРОВ

Том 7, №2' 2012г.

ПСИХИАТРИЯ

ОСОБЕННОСТИ АФФЕКТИВНО−ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ СТУДЕНТОВ−ИНВАЛИДОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ

А. Ю. ЛОБУНЕЦ
Харьковская медицинская академия последипломного образования

Рассмотрены основные направления оказания медико−психологической реабилитации студентам−инвалидам в ВУЗах. Описаны особенности аффективно−эмоциональной сферы студентов−инвалидов и проведен анализ их состояния.

Ключевые слова: студенты−инвалиды, аффективно−эмоциональная сфера, медико−психологическая реабилитация, тревожность.

ОСОБЛИВОСТІ АФЕКТИВНО−ЕМОЦІЙНОЇ СФЕРИ СТУДЕНТІВ−ІНВАЛІДІВ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

Г. Ю. ЛОБУНЕЦЬ

Розглянуто основні напрями надання медико−психологічної реабілітації студентам−інвалідам у ВНЗ. Описано особливості афективно−емоційної сфери студентів−інвалідів та проведено аналіз їх стану.

Ключові слова: студенти−інваліди, афективно−емоційна сфера, медико−психологічна реабілітація, тривожність.

THE PECULIARITIES OF AFFECTIVE−EMOTIONAL SPHERE IN DISABLED STUDENTS OF HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENTS

A. Yu. LOBUNETS

Main directions of medical psychological rehabilitation of disabled students of higher schools are discussed. The peculiarities of affective−emotional sphere of disabled students are described. Their state is analyzed.

Key words: disabled students, affective−emotional sphere, medical psychological rehabilitation, anxiety.



Скачать в формате PDF (167 KB)
Наверх